חוברת פעילות בעתות משבר

איך תקטינו את הסיכון להידבק ב-5 צעדים

Whatsapp- אוגדן משחקים ל

ערכה למשפחה בפעולה

שאלות ותשובות נגיף הקורונה

נק׳ מבט - שיר עידוד

זמן עצירה - שיחת עיבוד ושיתוף עם החניכים

איך מתמודדים עם כעס, ט4.pdf

ט, 3 - מהי חשיבה ביקורתית?

מה הופך אנשים למשמעותיים בראי ההיסטוריה

מהם עקרונות החינוך הבלתי פורמאלי.ט,3

כיצד שירי הזיכרון משקפים את שינוי תפיסת

מה החשיבות של למידה מהתנסות (חלק ב') ט,4

מה החשיבות של למידה מהתנסות (חלק א') ט,4

מהי עבדות מודרנית ט,3.pdf

איך גורמים לחניכים שלי להתעניין בנושא הק

איך משתמשים באתר המסע בצופים.pdf

האם אני וקבוצתי מגשימים היום ערכים הקשור

כיצד אפשר לחנך בתנאים קשים וללא משאבים-ט

מי הם נפגעי פעולות האיבה שמזכירים ביום ה

איך ניתן להשתמש באקטיביזם כדי לקדם קיימו

נספח- עבדים היינו.pptx

עבדים היינו ט,3.pdf

מה משמח אותי בחזרה לשגרה (ז-ט).pdf

מה ארצה לאמץ משגרת הקורונה לתקופה שאחריה

לג בעומר לעג או להג- שכבות נעורים.pdf

מהי השפעת הסגר על הטבע וכיצד נוכל לשמור

זאת באמת שגרה או שהעולם יראה קצת אחרת (ז